¿Cómo afectaron los roles asumidos en el resultado del trabajo?

Fuimos concisos y muy claros,  asumimos este trabajo como un reto de grupo donde todos aportamos y supimos dar ideas del reto asumido. No supimos si éramos buenos o no, pero en este blogg no solo encontramos ayuda,  sino ideas de jóvenes propuestas por nosotros inspirados  por  todos nosotros los  universitarios.

¿Cómo se dieron las características del trabajo en grupo?

Como todo grupo las características de cada integrante del blogg se  dieron  a  flote formulamos cada  pregunta, cada respuesta respetando mutuamente las opiniones del otro, si bien hubo  distracción, supimos manejar lo y así terminamos él reto propuesto, la idea planteada del grupo.

¿Cómo fue su experiencia de trabajar en grupo en la realización del blogg?

La integración  del grupo era buscar ideas claras  que de una manera u otra nos ayudaran en el tramo estudiantil como universitario, fue una buena experiencia  como creadores, como grupo nos supimos entender, pensábamos lo mismo y lo más  importante es que ambos  teníamos  un solo objetivo   trasmitir experiencias  y  plasmarlas  en este blog.

SALUD EMOCIONAL EN LOS UNIVERSITARIOS

Ya no quiero ir a la universidad...

Todos me odian...

Porque hacerlo si a ellos no les gusta...

Nunca me aceptaran...


Hay momentos en la vida universitaria que uno piensa que ya no da para más. ¿A qué se debe esto?
Un gran porcentaje de alumnos universitarios sufre de estrés, por diversas razones. Este estrés puede ser combatido con buen sueño y con algunos medicamentos si son diagnosticados. Pero si ni lo hacemos, aunque no parezca, este a largo plazo conlleva a la depresión. y por ende el rendimiento universitario baja, ya que esta, genera un sentimiento de vacío dentro de la persona, haciendo que su entusiasmo y energías bajen, a tal punto que ya no quiere hacer nada.
Esta depresión puede originar la enfermedad de bí-polaridad si no es tratada, y en el peor de los casos, puede conduciros al suicidio.

Como combatirla. Con ayuda profesional y mucho apoyo, sea por parte de la familia, amigos, y entorno social.

SALUD EMOCIONAL EN LOS UNIVERSITARIOS (apoyo)

http://www.youtube.com/watch?v=RlwVecoNubc

http://www.youtube.com/watch?v=rmY3woWJckc

COMO ESTUDIAR MATEMÁTICAS

Matemáticas? Porque tengo que estudiarlo?

De que me sirve?

Me servirá algún día el Log de 20 en base 2?

Esto solo son enredos y pérdida de tiempo!

Las Matemáticas. Muchos alumnos piensan que es el fin del mundo estudiar matemáticas, creen que nunca les servirá, pero, sin darse cuenta, la usan diariamente en cosas muy, pero muy comunes.
El "odio" a las matemáticas se debe a que muchos no tienen  
Para poder estudiar matemáticas se deben seguir algunas normas, como leer lentamente, hay que leer bien el enunciado para comprender bien el enunciado y así no equivocarnos al formular el problema. 
Siempre hay que tratar de resolver un problema por cuenta propia, no pedir ayuda en vano, sin haberlo intentado, hay que dejar eso como ultimo recurso para saber hasta donde podemos llegar. Hay que ser perseverante! 
Debemos dominar cada tema, estudiar uno a uno hasta lograr comprender-los, no esperar  hasta la siguiente clase y pedirle al profesor que lo haga, hay que ejercitar nuestra mente en casa, y practicar, practicar, y practicar hasta lograr entenderlo.
Prestar atención, no andar en las nubes o hablando con algún compañero en plena clase, hay que escuchar y poner los cinco sentidos en la explicación del profesor, para poder entender el tema.
Siempre hacer la tarea el mismo día que la dejan, para practicar y comprender el área, y ser organizado, no solo es cuestión de escribir las fórmulas y ya. Hay que organizar nuestras cosas, para en caso que olvidemos algo, buscar y encontrar la la ayuda rápidamente.
Es cierto que se requiere esfuerzo para estudiarla, pero este valdrá la pena, así uno aprenderá y no se frustrará tratando de resolverla.
Las matemáticas no son tu enemigo, son un gran compañero y siempre se requerirá en la vida, solo hay que aprender a conocerla.

http://www.youtube.com/watch?v=5BZn_QL1zYI